Y con esta reflexión llegamos casi al final del curso tras dos meses de camino. Durante este punto trataré de resumir lo que he aprendido hasta ahora en el trayecto.
Como primer punto, destacar el aprendizaje de una unidad AICLE; hasta ahora, sólo había trabajado en lo que era mi campo, el inglés como asignatura, y gracias a este curso, he aprendido a desarrollar unidades didácticas aplicables a otras materias pero usando el inglés como segundo idioma, y no como el principal. He de decir que supone bastante esfuerzo, pero aún así merece la pena, soy una persona abierta a conocer y trabajar en distintos campos con nuevos recursos, herramientas y actividades siempre y cuando éstas me parezcan atractivas y llamen mi atención, como ha resultado ser el caso.
Destaco también el uso de una curación de contenidos, en la que, en base a varias herramientas o dispositivos online, podemos sacar cientos de ideas para llevar a cabo en nuestras clases; algunas de estas páginas webs ya las había usado anteriormente, pero siempre es bueno expandir aún más tu campo de trabajo desde el que elaborar nuevas tareas y actividades.
Otra cosa que saco en positivo del curso, es el uso de herramientas que hasta ahora, nunca había usado, es más, ni tan siquiera conocía su existencia. Como he dicho anteriormente, me gusta usar métodos o herramientas nuevas, es importante mejorar lo que ya conocías y adentrarte en nuevas aplicaciones para disponer de un buen funcionamiento de los objetivos que queremos enseñar y, gracias a estas nuevas herramientas, el trabajo se facilita muchísimo y lo hace aún mas divertido y atractivo a la hora de desempeñar su función dentro del aula o incluso para actividades del curso, un ejemplo de ésta ha sido el uso de "prezi".
En definitiva, ha sido un camino largo, a veces costoso, ya sea por problemas de horario o agotamiento del día a día para tener una mente despejada que te permita diseñar nuevas y vistosas actividades con lo aprendido en el curso, pero que merece la pena, ya que, tanto por lo diseñado por uno mismo, como por los compañeros, puedes sacar montones de ideas que harán de tus clases algo nuevo, fresco e innovador y, sobre todo, harán que nuestros estudiantes aprendan de una manera más lúdica y entretenida. A fin de cuentas, su aprendizaje es nuestro premio.
